| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| İşletme Oyunları ve Simülasyonları | MAN 417 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Günümüz iş ortamında önemli ve hızlı değişimler yaşanmaktadır. Bu nedenle, geleceğin yöneticileri olan öğrencilerin, gelecekte karşılaşabilecekleri farklı durumlarla başa çıkmalarını sağlayacak farklı bilişsel ve problem çözme becerileri geliştirmeleri gerekmektedir. İş oyunları ve simülasyonları, gerçek iş durumlarında daha önce deneyimi olmayan öğrencilerin karmaşık durumlarda karar almayı anlamaları için faydalı araçlardır. Güncel bilgi ve iletişim teknolojileri, farklı durumların analizi için fırsatlar sunmaktadır. Bu dersin temel amacı, bu teknolojileri problem çözme ve karar almada kullanarak öğrencilerin yeterliliklerini geliştirmektir. Ders, bilgisayarlı oyunlar ve simülasyonlar kullanan vaka çalışması yaklaşımına dayanmaktadır. Öğrencilerin daha önce edindikleri bilgileri bilgisayar destekli simülasyonlara uygulamaları beklenmektedir. Öğrenciler ekipler halinde çalıştıkları için bu ders, takım çalışması yeteneklerini de geliştirmektedir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Dersin Tanıtımı |
| 2 | İş Stratejisinin Tanımı |
| 3 | Kısa Örnek Olay Analizi (I) |
| 4 | Yönetimle ilgili kararlar |
| 5 | Kısa Örnek Olay Analizi (II) |
| 6 | Üretim ve Ar-Ge ile ilgili Kararlar |
| 7 | Kısa Örnek Olay Analizi (III) |
| 8 | İnsan Kaynakları ile ilgili Kararlar |
| 9 | Kısa Örnek Olay Analizi (IV) |
| 10 | Pazarlama ile ilgili Kararlar |
| 11 | Kısa Örnek Olay Analizi (V) |
| 12 | Finans ile ilgili Kararlar |
| 13 | Kısa Örnek Olay Analizi (VI) |
| 14 | Takım Sunumları ve Tartışmaları |
| |
| Kaynaklar: |
| --- |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Uzun zamandır, Üniversite eğitimi için kullanılan farklı iş oyunları ve simülasyonları arasından bazıları kullanılacaktır. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Bu dersin tamamlanmasının ardından öğrenciler aşağıdaki temel hususları tamamlayabileceklerdir:
- İşletmeleri bir bütün olarak değerlendirmek
- Bilgileri analiz etmek ve sentezlemek
- İşletmelerin rekabetçi konumunu tanımak
- Kararların işletme başarısı veya başarısızlığı üzerindeki etkilerini anlamak |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Vaka İncelemesi | 1 | %20 |
| Durum Analizi | 1 | %25 |
| Dönem Ödevi | 1 | %25 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |