| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| İş Hukuku | MAN 429 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Çalışma hayatını düzenleyen kanunlar ve bunlara bağlı hukuksal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olur |
| 2. İş hukukunun hukuk içindeki yerini açıklar |
| 3. Çalışma hayatındaki koşulları düzenleyen hukuk kuralları hakkında bilgi sahibi olur |
| 4. İşçi ve işveren ilişkilerinin hukuksal boyutunu bilir |
| 5. Toplu iş ilişkileri (sendikalar, toplu iş sözleşmesi, toplu iş uyuşmazlıkları) hakkında bilgi sahibi olur |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu derste, iş sözleşmesine dayanarak ücret karşılığı bir başkası (işveren) için ve ona bağlı olarak çalışanlar (işçiler) ile bunların arasındaki ilişkiyi düzenleyen iş hukuku kuralları hakkında genel bilgiler verilmektedir.
Dersin konularını; iş sözleşmesinin kurulması ve sözleşme türleri, sözleşme türlerine göre tarafların hak ve yükümlülükleri, iş ilişkisinin devamı, çalışma şartları ile sözleşmenin sona ermesi halinde talep edilebilecek tazminatlar oluşturmaktadır. Ders Türkçe olarak verilmektedir.
|
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Yoktur |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş ve iş hukukunun temel kavramları |
| 2 | İş Kanunun kapsamı |
| 3 | İş sözleşmesinin kurulması ve hükümleri |
| 4 | Çalışma süreleri ile ilgili düzenlemer |
| 5 | İzin ve dinlenme süreleri ile ilgili düzenlemeler |
| 6 | İş sözleşmesinin sona ermesi ve bunun sonuçları |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Kıdem tazminatı |
| 9 | Toplu iş hukukuna giriş |
| 10 | Sendikalar hukuku |
| 11 | Toplu iş sözleşmesi hukuku |
| 12 | Toplu iş uyuşmazlıklarının çözüm yolları (arabuluculuk ve tahkim) |
| 13 | Toplu iş uyuşmazlıklarının çözüm yolları (grev ve lokavt) |
| 14 | Pratik çalışma |
| |
| Kaynaklar: |
| Haluk Nadi Sümer (2016) İş Hukuku Seçkin Yayınları |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Hamdi Mollamahmutoğlu ve Muhittin Astarlı (2011) İş Hukuku Turhan Kitabevi ISBN 9789756486726
Sarper Süzek (2017) İş Hukuku Beta Yayınları |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatım ve pratik çalışma şeklinde yürütülecektir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Aktiviteler | 1 | %50 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | İşletmelerin faaliyet gösterdikleri ekonomik ve hukuki çevre ile ilgili ayrıntılı bilgiye sahip olur. | 4 |
| 2 | Yönetim-organizasyon, muhasebe, finans, pazarlama, üretim/faaliyet yönetimini kapsayan temel işletmecilik fonksiyonları ile ilgili ayrıntılı teorik altyapı bilgisine sahip olur. | 0 |
| 3 | İşletmecilikte sıklıkla kullanılan sayısal tekniklerle ilgili temel ve orta seviyede bilgi sahibi olur. | 0 |
| 4 | Uzman olmak isteği bir işletmecilik alanında (sayısal yöntemler dahil) derinlemesine bilgi sahibi olur. | 2 |
| 5 | Elde ettiği bilgiyi bir işletmeyi kurmak veya işletmenin tamamını veya bir bölümünü yönetmek için uygulayabilir. | 2 |
| 6 | İşletmecilik problemlerini açıklıkla tanımlamak ve çözüm geliştirmek için kantitatif ve kalitatif yöntemleri uygulayarak veri toplayabilir, verileri düzenleyebilir, verileri analiz edebilir, analiz sonuçlarını yorumlayabilir. | 0 |
| 7 | Analizler, bulgular, çıkarımlar ve tekliflerle ilgili üstleri, ekip elemanları, meslektaşları ve astlarıyla yeterli yazılı ve sözlü iletişimde bulunabilir. | 3 |
| 8 | İşletme ve yönetim alanlarında araştırma yapabilir. | 0 |
| 9 | Ekip çalışması içinde lider veya uzman olarak sorumluluklarını yerine getirebilir. | 0 |
| 10 | Paydaşların ihtiyaçlarını analiz etmek ve bu analizlere dayanarak örgütün amaç ve hedeflerini geliştirmek için örgütün paydaşları ile etkili iletişim kurma becerisini kazanır. | 3 |
| 11 | Kendisinin öğrenme ve kişisel gelişme gereksinimlerini belirleyebilir ve aynı zamanda daha ileri derece programlarını takip edecek kapasiteye ulaşır. | 2 |
| 12 | Bağlı olduğu örgütü değerlendirebilme becerisi kazanır ve edindiği bilgilere eleştirel olarak yaklaşabilir. | 1 |
| 13 | Bölümün öğretim dili olan İngilizceyi en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanabilir. | 0 |
| 14 | İşletmeciliğin gerektirdiği bilişim teknolojilerini Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyi seviyesinde kullanabilir. | 0 |
| 15 | İşletme yöneticisi olarak, kalite farkındalığı, iş sağlığı ve güvenli, hizmet içi eğitim, çevre duyarlılığı, sosyal sorumluluk, sosyal, örgütsel ve iş etiği konularında sorumluluk sahibi olup uygun davranışlar sergiler. | 4 |
| 16 | Bağlı olduğu örgütte yenilik ve sürekli gelişmeyi teşvik edebilir. | 1 |