| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Bilişsel Psikolojide Bağımsız Araştırma | PSY 488 | | | 4 + 0 | 4 | 8,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. bilişsel psikoloji alanındaki belirli konularda bilgi sahibi olmak |
| 2. öğrencilere araştırma yapma konusunda bilgi ve deneyim sağlamak |
| 3. araştırma sürecini sıfırdan anlamak ve veri toplama ve bir makale yazma sürecinde olanları ilk elden deneyimlemek |
| 4. kuramsal psikoloji bilgilerini bilişsel psikolojinin uygulama alanlarında kullanmak |
| 5. bilişsel psikoloji disiplinindeki gelişmeleri takip etme becerisi kazandırmak |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Ders, lisans son sınıf öğrencilerinin bilişsel psikoloji alanında ampirik araştırmalar tasarlamalarını, hipotezler oluşturmalarını, veri toplayıp analiz etmelerini ve öğretim üyesi gözetiminde bir araştırma makalesi yazabilmelerini amaçlamaktadır. Yarıyıl sonunda öğrencilerden, öğretim üyesi düzeltmelerini tamamladıktan sonra makalelerini bir dergiye gönderilmek üzere hazırlamaları beklenir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş, dersin tanımı ve ders gereklilikleri |
| 2 | Biliş araştırmalarına genel bakış ve tarihçe |
| 3 | Bilişsel psikoloji üzerine eleştirel düşünme |
| 4 | Araştırma sorusu üzerine nasıl literatür incelemesi yapılır? |
| 5 | Bilişsel psikoloji literatüründe belirli bir konuda daha önce yapılan çalışmalar ışığında hipotez oluşturma ve etik kurullara başvurma |
| 6 | Literatür incelemesi ve giriş bölümünün yazılması |
| 7 | Veri toplama ve giriş bölümünün yazılması |
| 8 | Veri toplama ve giriş bölümünün yazılması |
| 9 | Veri toplama ve analiz etme, yöntem bölümünün yazılması |
| 10 | Veri toplama ve analiz etme, yöntem bölümünün yazılması |
| 11 | İstatistiksel analizlerin yürütülmesi ve sonuç bölümünün yazılması |
| 12 | İstatistiksel analizlerin yürütülmesi ve sonuç bölümünün yazılması |
| 13 | Tartışma bölümünün yazılması |
| 14 | Tartışma bölümünün yazılması ve araştırma makalesinin tamamlanması |
| |
| Kaynaklar: |
| Terry, S., Learning and Memory (4th Ed), Pearson, 2009
Gabriel A. Radvansky, Human Memory, Pearson, 2011
Ayrıca öğretim elemanı, öğrencilere seçecekleri çalışma alanında ilgili literatür taraması için rehberlik edecektir. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| .Yok |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders bir seminer olarak tasarlanmıştır. Katılım zorunludur. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ödev | 6 | %100 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |