| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Bilişsel Psikolojide Seçme Konular | PSY 486 | | | 4 + 0 | 4 | 8,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğrenciler, uzun süreli hafıza pekiştirme konusundaki psikolojik teorileri tanımlayabileceklerdir. |
| 2. Öğrenciler hafıza ve duygu arasındaki ilişkiyi tartışabileceklerdir. |
| 3. Öğrenciler dikkat ve öğrenme arasındaki ilişkiyi değerlendirebileceklerdir. |
| 4. Öğrenciler bir program kullanarak bilgisayar temelli bir psikoloji deneyi oluşturabilecekler. |
| 5. Öğrenciler, göz izleme verilerini toplayabilecek ve analiz edebilecektir. |
| 6. Öğrenciler, bilişsel psikolojide seçilen bir konuda deneysel araştırma yapabileceklerdir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, hafıza konsolidasyonu, duygusal hafıza ve öğrenmede dikkatin rolü gibi bilişsel psikolojiden seçilmiş pek çok konuyu kapsar. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş |
| 2 | Bellek Konsolidasyonu |
| 3 | Bellek Konsolidasyonu |
| 4 | Duygu ve Bellek |
| 5 | Duygu ve Bellek |
| 6 | Dikkat ve Öğrenme |
| 7 | Dikkat ve Öğrenme |
| 8 | Davranışsal Deneylerin Gelişimi: Diziler, Bloklar |
| 9 | Davranışsal Deneylerin Geliştirilmesi: Döngüler |
| 10 | Deneylerin Geliştirilmesi: Değişkenler ve Geri Dönüt |
| 11 | Eye Tracking Technique |
| 12 | Göz Takibi Verisini Toplama |
| 13 | Göz Takibi Verisini Analiz Etme |
| 14 | Genel Tekrar ve Bitiş |
| |
| Kaynaklar: |
| Kensinger, E. A. Emotional memory across the adult lifespan Psychology Press 2008 1841694835 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| - |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Bu, öğrenci gruplarının derste kapsanan seçilmiş bir konu üzerinde davranışsal bir deney yaptıkları araştırma odaklı bir derstir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Dönem Ödevi | 1 | %20 |
| Proje | 1 | %20 |
| Sözlü Sunum | 1 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |