| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| İleri Makro İlerleme | UTL 510 | | | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Temel makro problemleri tanımlar. |
| 2. Toplam talep ve mal piyasası dengesini analiz eder. |
| 3. Harcama kaynak dengesindeki sapmaların yarattığı olumsuzlukları enflasyon, deflasyonu ekonomik resasyonu ve krizi bilir tanımlar. |
| 4. Arz ve talep şoklarına bağlı olarak denge gelir, faiz, kur, işsizlik gibi değişkenler hakkında öngörü yapar. |
| 5. Denge gelir, faiz, kur, işsizlikle alakalı sorunlara çözüm önerileri geliştirir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Ders makroekonomik sorunları çözümlemek ve bu alanda yakın dönemdeki temel tartışma konularını izleyebilmek için gerekli kavram, yöntem ve analiz bilgisini geliştirecek şekilde tasarlanmıştır. Tüketim, Tasarruf ve Yatırım; Para Arzı ve Talebi; Para, Kredi ve Faiz Toplam Arz, Toplam Talep ve Büyüme: AS-AD ve IS-LM Analizleri, Beklentiler; Büyüme ve Verimlilik. Enflasyon, İşsizlik ve Kamu Açıkları: Enflasyon ve İşsizlik Dinamikleri; Enflasyon-İşsizlik İlişkisi; Para Arzı, Kamu Açıkları ve Enflasyon, Makro İktisatta Güncel Teorik Gelişmeler ele alınan konulardır. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Temel Kavramlar, Makroekonomiye Genel Bir Bakış |
| 2 | Temel Makroekonomi Sorunları ve Politika Araçları |
| 3 | Düşünce Okulları |
| 4 | Milli Gelir |
| 5 | Gelir ve Fiyat Düzeyinin Belirlenmesi: Toplam Talep-Toplam Arz Modeli |
| 6 | Toplam Harcamaların Gelir Düzeyini Belirlemesi: Toplam Gelir-Toplam Harcamalar Modeli, IS-LM-BP Modeli |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Kamu Bütçesi ve Maliye Politikası |
| 9 | Para ve Bankacılık, Para Teorisi ve Para Politikası |
| 10 | Enflasyon, Enflasyon Çeşitleri |
| 11 | Uluslararası Ticaret |
| 12 | Ekonomik Büyüme ve Kalkınma, Büyüme Teorileri |
| 13 | Büyüme Teorileri |
| 14 | Uygulamalar ve Çözümleri |
| |
| Kaynaklar: |
| ÜNSAL, E. M., Makro İktisat, İmaj Yayınevi, 2011, ISBN: 9789757852674.
Dornbusch, R., Fischer, S. & Startz R., Macroeconomics, 13th Edition, McGraw-Hill Education, 2018, ISBN 10: 1259290638, ISBN 13: 9781259290633 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Blanchard, O., Macroeconomics, Global Edition, Pearson, 2017, ISBN-13: 9781292160504.
Mishkin, F., Macroeconomics, Global Edition, 2nd Edition, Pearson Higher Education, 2015, ISBN-13: 9781292019598.
Hubbard R. G.& O'Brien A. P., Macroeconomics, Global Edition, 5th Edition, Pearson, 2015, ISBN-13: 9781292059440.
Gregory Mankiw Macroeconomics (Loose Leaf) Worth Publishers 2012 978-1464105111
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders yürütülürken ağırlıklı olarak ders notları kullanılacaktır. Birincil öğretim yöntemi etkileşimli ders ve sınıf tartışmasıdır. Derste, araştırma ve diyalog ortamı teşvik edilir. Sorumlu olacağınız temel materyallerin çoğu derste sunulacaktır. Bu yüzden derse devam önemlidir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Türkiye ve küresel dünya ticareti ile ekonomi hakkında geniş bilgi edinmek. Modern ve güncel ticaret ve lojistik bilgisiyle ticaret ve lojistik alanındaki becerileri artırmak. | 4 |
| 2 | Uluslararası işletme, küresel pazarlama, uluslararası dağıtım, uluslararası yönetim, lojistik, mikroekonomi, makroekonomi, uluslararası ekonomi ve politika, uluslararası ticaret teorisi, dış ticaret düzenlemeleri, gümrük işlemleri, uluslararası pazarlama araştırmaları ve uluslararası yatırım konularında güncel ve kapsamlı bilgi edinmek. Uluslararası işletme, uluslararası lojistik, uluslararası ekonomi ve uluslararası ticaret alanlarında analitik ve kavramsal öngörü ve değerlendirme becerileri kazanmak. | 3 |
| 3 | Uluslararası düzeyde lojistik, dağıtım kanalları ve alt kanalları, toptancılık ve perakendecilik hakkında bilgi edinmek. Uluslararası ticaret ve lojistik alanında mevcut pozisyonlarda çalışma ve gelecekte üst pozisyonlara aday olma fırsatı elde etmek. | 2 |
| 4 | Saha çalışmaları, özel konular, güncel vaka analizleri ve uygulamalar hakkında bilgi edinmek. Uluslararası işletme, ticaret ve ekonomiyi küresel bir bakış açısıyla değerlendirme fırsatı kazanmak. | 4 |
| 5 | Uluslararası işletme, ticaret ve ekonomiyi küresel bir bakış açısıyla değerlendirme fırsatı elde etmek. İhracat ve ithalat işlemleri ile bunların uygulamaları hakkında geniş bilgi edinmek. | 3 |
| 6 | İhracat, ithalat ve yatırım işlemleri ile yürürlükteki mevzuat hakkında gerekli bilgileri edinmek. | 3 |
| 7 | Dış ticarette gerekli olan lojistik hizmetler, depolama, yükleme, boşaltma ve taşıma konularında bilgi ve beceri sahibi olmak. | 2 |
| 8 | Günlük hayatta kullanılabilir yönetim becerilerini geliştirmek. Uluslararası ticaret hukuku ve düzenlemeleri hakkında bilgi edinmek. | 2 |
| 9 | Sürekli gelişim ve yeni fikirlere açıklık konusunda bakış açısını geliştirmek. Küresel pazar risklerini ve fırsatlarını belirleme becerileri kazanmak. | 2 |
| 10 | Küresel ortamda uygulanabilir yönetim ve idari becerileri edinmek. Uluslararası iletişim ve müzakere becerilerini geliştirmek. | 3 |
| 11 | Uluslararası işletmenin makro çevresini daha geniş bir perspektifle değerlendirmek ve fırsatları analiz etmek. Uluslararası şirketlerde kariyer fırsatları elde etmek. | 3 |
| 12 | Hızlı küresel değişimler ve yaşam boyu öğrenme konusunda farkındalık kazanmak. | 3 |
| 13 | Uluslararası ticaret hukuku ve mevzuat ile ilgili bilgi edinmek. | 2 |
| 14 | Devamlı gelişim ve yeni fikirlere açık olma bakış açısını geliştirmek. | 3 |
| 15 | Küresel piyasalarda karşılaşabileceği risk ve fırsatları etkin tespit yeteneği geliştirmek. | 3 |
| 16 | İşletme ve yönetim fonksiyonlarını uluslararası ölçekte uygulama becerisi edinmek. | 3 |
| 17 | Uluslararası iletişim ve müzakere yeteneklerini geliştirmek. | 2 |
| 18 | Uluslararası işletme dış çevresini daha geniş ve kapsamlı görme ve çözümleme fırsatı edinmek. | 4 |
| 19 | Uluslararası işletmelerdeki kariyer fırsatlarını değerlendirme imkânı kazanmak. | 3 |
| 20 | Küresel ölçekte hızlı değişim ve yaşam boyu öğrenme bilincini edinmek. | 3 |