| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Kültür ve Politikalar | PSI 324 | | | 3 + 0 | 3 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Bu ders öğrencilere kültür ve politika ilişkisini öğretirken, politik olayların kültürel altyapıları değerlendirme ve günlük olaylara kulturel bir görünüş kazandırma becerisi geliştirir |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Kültür kavramına farklı yaklaşımlarla,siyasetin kültürel açıklamaları ve kültürle olan ilgisi ve siyasi alanı belirlemede kültürün rolü ele alınır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | KÜLTÜR |
| 2 | KÜLTÜREL KİMLİK |
| 3 | KÜLTÜREL KİMLİK |
| 4 | KÜLTÜREL KİMLİK |
| 5 | ÖTEKİ VE FARKLILIK |
| 6 | MODERNİZM VE KÜLTÜR |
| 7 | POSTMODERNİZM VE KÜLTÜR |
| 8 | POLİTİK KÜLTÜR |
| 9 | POPÜLER KÜLTÜR VE POLİTİKA |
| 10 | POPÜLER KÜLTÜR VE POLİTİKA |
| 11 | SİYASAL KAMPANYALAR |
| 12 | SİYASAL KAMPANYALAR |
| 13 | PROPAGANDA |
| 14 | EVRİMİ VE SONUÇLARI |
| |
| Kaynaklar: |
| Jan-Erik Lane and Svante Ersson Culture and Politics Ashgate 2005 978-0754645788
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Larry Diamond (ed.) Political Culture and Democracy in Developing Countries Rienner Publication 1994 978-1555875152
Toby Miller and Alec McHoul Popular Culture and Everyday Life SAGE 1998 978-0761952138 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı ve sınıf tartışmaları |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Final sınavı | 1 | %50 |
| Ödev | 1 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |