| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Uluslararası Ticaret için Yöneylem Araştırması | INTT 313 | 3 | 1 | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Gerçek dünya bir problemi matematiksel programlama modeli olarak formüle etmek. |
| 2. Doğrusal programlama için simplex yönteminin teorik çalışma prensiplerini anlamak ve bunu el ile iterasyonlarını gerçekleştirmek. |
| 3. Taşıma ve atama gibi özel doğrusal programlama problemlerini çözmek. |
| 4. En kısa yol, minimum yayılma ağacı ve maksimum akış gibi ağ modellerini çözmek. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, karar gerektiren farklı ortamlardaki sorunları çözmede yardımcı olmaktadır. Modül, doğrusal programlama, taşıma, atama ve CPM/PERT teknikleri gibi konuları kapsamaktadır. İşletme yöneticilerinin karar ortamlarında karşılaştığı sorunları çözmek için analitik teknikler ve bilgisayar paketleri kullanılacaktır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş, Problem Çözme ve Karar Verme, Nitel Analiz, Nicel Analiz |
| 2 | Model Geliştirme, Veri Hazırlama, Model Çözümü, Doğrusal Programlamaya Giriş |
| 3 | İki Değişkenli Doğrusal Programlama Problemlerinin Grafiksel Çözümü |
| 4 | Özel Durumların İncelenmesi, Genel Cebirsel Yaklaşım |
| 5 | Doğrusal Sistem Denklemlerinin Çözümü, Simpleks Algoritmasına Giriş |
| 6 | Simpleks Algoritması Yaklaşımı |
| 7 | Ara sınav |
| 8 | Optimizasyon ve Diğer Problemlerin Duyarlılık Analizi |
| 9 | Tamsayı ve Karma Tamsayı Programlama |
| 10 | Ulaştırma Problemleri |
| 11 | Atama Problemleri |
| 12 | Aktarma Problemleri |
| 13 | Ağ Modelleri |
| 14 | CPM / PERT |
| |
| Kaynaklar: |
| Operations Research: Applications and Algorithms. W.L. Winston. Thomson / Brooks-Cole, 2004.
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Dersler üç saat sürmektedir. Farklı problem setleri dersin webonline sayfasında sunulmaktadır. Öğrencilerin örnekleri çözmeleri beklenmektedir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Quiz | 3 | %20 |
| Assignment | 1 | %15 |
| Midterm Exam | 1 | %25 |
| Final Sınavı | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |