| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Malzeme ve Tasarım Teknolojileri | INAR 291 | 2 | 1 | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Malzeme türlerini tanır ve sınıflandırır. |
| 2. Malzemelerin teknik, fiziksel ve estetik özelliklerini analiz eder. |
| 3. Malzeme seçiminde etkili olan çevresel ve ekonomik faktörleri değerlendirir. |
| 4. Akıllı ve sürdürülebilir malzemeleri tanır ve kullanımlarını yorumlar. |
| 5. Malzeme ile iç mekân arasındaki etkileşimi teknik ve mekânsal bağlamda değerlendirir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, iç mimarlıkta kullanılan doğal ve yapay yapı malzemelerinin fiziksel, kimyasal, estetik ve teknik özelliklerini tanıtmayı amaçlar. Malzemelerin ısı geçirgenlik katsayısı (U değeri), ses yalıtımı katsayısı (Rw), yangına dayanım sınıfı, aşınma direnci (Taber vb.), yoğunluk, nem geçirgenliği gibi teknik performans ölçütleri detaylı olarak incelenir. Ayrıca sürdürülebilirlik, üretilebilirlik ve kullanım senaryoları gibi seçim kriterleri doğrultusunda öğrencilerin malzeme analiz becerileri geliştirilir. Kuramsal bilgi ile birlikte teknik veri analizi, saha gözlemleri ve dijital dokümantasyon çalışmaları iç içe yürütülür. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş: Malzeme, Teknoloji ve Tasarım |
| 2 | Malzeme Sınıflandırmaları ve Seçim Kriterleri |
| 3 | Malzeme sınıflandırmaları/Doğal / Yapay, organik / inorganik malzemeler |
| 4 | Yüzey Teknolojileri |
| 5 | Sürdürülebilir ve Akıllı Malzemeler |
| 6 | Nano Teknoloji ve Malzeme |
| 7 | Malzeme Seçim Kriterleri ve malzemelerin teknik özellikleri |
| 8 | Malzeme Seçim Kriterleri ve malzemelerin teknik özellikleri |
| 9 | Malzeme-Mekan-Etki |
| 10 | Tasarım Teknolojileri: Üretim, Sayısallaştırma ve Malzeme |
| 11 | İç Mimari Proje bağlamında Malzeme Seçim Kriterleri ve malzemelerin teknik özelliklerini içeren Malzeme Teknik Kartı hazırlama |
| 12 | Seçilen projenin teknik kartlarını hazırlama ve bir portfolyo sunumu yapma. |
| 13 | Seçilen projenin teknik kartlarını hazırlama ve bir portfolyo sunumu yapma. |
| 14 | yenilikçi bir malzemenin teknik kartını hazırlama ve portfolyoya yerleştirme |
| |
| Kaynaklar: |
|
* Ching, Francis D.K. Building Construction Illustrated Van Nostrand Reinhold, New York 1991 0-471-35898-3
*Addington, M., & Schodek, D. (2012). Smart materials and technologies in architecture. Routledge. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| * Ashcroft, Roland Construction For Interior Designers, Longman Scientific and Technical 1992 0 -582- 08125- 4
* FERNANDEZ, John. Material architecture. Routledge, 2012.
Leydecker, S. (2008). Nano materials: in architecture, interior architecture and design. Walter de Gruyter. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders, öğrencilerin teorik bilgi ediniminden öteye geçerek malzemenin teknik özelliklerini analiz etmeyi, bu verileri tasarımla ilişkilendirmeyi ve kendi dijital dosyaları üzerinden belgelemeyi hedefleyen bir öğretim yaklaşımıyla yürütülür. Öğrenciler her hafta bir teknik malzeme kartı doldurarak ısı geçirgenliği, aşınma dayanımı, ses yalıtımı gibi değerleri işler ve karşılaştırmalı analiz yaparlar. Etkileşimli sunumlar, saha gezileri ve portfolyo oluşturma süreçleriyle desteklenir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Haftalık Çalışmalar | 4 | %20 |
| Ara Sınav | 1 | %30 |
| Sunum | 1 | %20 |
| Final Projesi | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |