| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Akademik İngilizce I | ENG 121 | 1 | 1 | 3 + 0 | 3 | 4,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. okuma parçasındaki ana fikir ile bu fikri destekleyen cümleleri ayırt eder. |
| 2. okuma parçasının başlığına ve görseller bakarak parçanın türü ve içeriği hakkında çıkarım yapabilir ve görsellerle metin arasında bağlantı kurabilir. |
| 3. akademik bir metin içerisinde aradığı bir bilgiye ulaşabilir. |
| 4. okuma parçasında geçen sebep-sonuç ilişkisini anlar. |
| 5. anlamını bilmediği kelimelerin anlamlarını okuma parçasının içeriğinden tahmin edebilir. |
| 6. okuma parçasındaki zıt fikirleri belirleyebilir. |
| 7. metnin yazarının tutum, fikir ve amacını belirler. |
| 8. okuma parçasında yer alan grafik ve istatistiksel bilgileri yorumlar. |
| 9. okuma parçasındaki zamirlerin hangi isme karşılık geldiğini bulur. |
| 10. okuma parçasındaki olay örgüsünü, fikirleri ve organizasyon yapısını belirler. |
| 11. ilgili sorulara cevap vermek üzere 2 ayrı okuma parçası arasında ilişki kurarak sonuca varabilir. |
| 12. resmi ve ikna amaçlı email yazabilir. |
| 13. gerekli yazım yöntemlerini kullanarak iyi yapılandırılmış bir metin yazar. |
| 14. akademik yazıda bütünlük sağlamak için gerekli bağlaç ve belirteçleri doğru şekilde kullanır. |
| 15. makale yazımı için gerekli fikirleri bulur ve ifade eder. |
| 16. okuma parçasındaki ana fikri ve ana fikri destekleyen fikirleri bulabilir. |
| 17. farklı kaynakları sentezleyerek edindiği bilgilerin ışığında etkin bir değerlendirme yazısı yazar. |
| 18. örnekler, kaynaklar, istatistiksel veriler kullanarak fikirlerini destekler. |
| 19. fikirlerini desteklemek üzere iki ya da daha fazla kaynaktan aldığı bilgileri sentezleyip etkin bir şekilde değerlendirir. |
| 20. bir düşünceyi farklı kelime ve dilbilgisi ifadeleri kullanarak yeniden ifade eder. |
| 21. farklı kaynaklardan edindiği bilgiyi etkin bir şekilde özetler. |
| 22. yazdığı metni kontrol edip yazım, dilbilgisi, noktalama ve kelime hatalarını düzeltir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
ENG 121 (Akademik İngilizce I) dersi öğrencilerin İngilizce akademik çalışmaları için gerekli dil becerilerinden ikisi olan okuma ve yazma becerilerini geliştirmeyi hedefleyen ve bu iki beceriyi belirli temalar çerçevesinde birleştiren zorunlu bir derstir. Bu ders, üst düzey akademik dil becerilerini geliştirmesinin yanı sıra, öğrencilerin bilgileri, fikirleri ve yargıları kavramalarını, değerlendirmelerini ve sentezlemelerini sağlayarak eleştirel düşünme becerilerini okuma ve yazma becerileri ile kullandırmayı amaçlamaktadır. Dersin içeriği güncel ve ilgi çekici eğitim araçlarıyla öğrenciye sunulan akademik konuları kapsamakta ve öğrencilerin akademik hayatta karşılarına sıklıkla çıkacak akademik dil becerilerinin farkında olmalarını ve doğru bir şekilde kullanabilmelerini sağlamaktadır.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | First Week Material-Psychology "Why is it important to play?" |
| 2 | Q Skills 5 Unit-1 Education-"What is the value of learning a new language?" |
| 3 | Q Skills 5 Unit-1 Reading 2 "Is learning languages a waste of time?" |
| 4 | Q Skills 5 Unit-2: Business-"How is work changing?" |
| 5 | Q Skills 5 Unit-2: Business "The Dark side of the Gig economy" |
| 6 | Q Skills 5 Unit:3 Media Studies "How well does a picture illustrate the truth? |
| 7 | Q Skills 5 Unit-3: Media Studies "Phototruth or photofiction?" |
| 8 | Q Skills 5 Unit-4: International Relations-"Why is global cooperation important?" |
| 9 | Q Skills 5 Unit-4: International Relations. "Building the perfect spaceman" |
| 10 | Q Skills 5 Unit-6: Ecology- How can we turn trash into treasure?" |
| 11 | Q Skills 5 Unit-6 Ecology-"The glorious feeling of fixing something yourself" |
| 12 | Q Skills 5 Unit-7: History: " How do new discoveries and inventions change the world?" |
| 13 | Q Skills 5 Unit-7. History: "Glass is humankind's most important material |
| 14 | Q Skills 5 Unit-8: Health Sciences-"What affects People's energy levels?"Extensive reading: The scientific reasons you feel more tired during winter?" |
| |
| Kaynaklar: |
| Q Skills for Success-Reading and Writing 5 (Third Edition). Caplan, N.A & Douglas S.R.2020.Oxford University Press.
Q Skills for Success-Reading and Writing 5 (Third Edition). Caplan, N.A & Douglas S.R.2020.Oxford University Press./ Online Study
Haftalık ek materyaller. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yok |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, Sınıf içi tartışma,grup ve bireysel çalışmalar, Sınıf içi ve çevrimiçi ödev çalışmaları, geri bildirim |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %25 |
| Final Sınavı | 1 | %40 |
| Ödev | 1 | %15 |
| Ödev | 3 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |