| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Tasarım Stüdyosu | DSGN 601 | 6 | 2 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Belirsiz |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. 1. Tasarımın çeşitli boyutlarını tanıma 2. Farklı tasarım yaklaşımlarını değerlendirmek 3. Tasarım sistemlerinin, araçların ve nesnelerin rolünü anlamak. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Tasarım Stüdyosu, öğrencilerin ortaya çıkan işbirlikçi tüketim hareketiyle ilgili tasarım eserleri üreterek yeni tasarım paradigmalarını analiz etmelerine, spekülasyonlarına ve tahmin etmelerine meydan okur.
Bu ders, öğrencilerin tasarımda bireysel becerilerini, bilgilerini ve duyarlılıklarını geliştirmelerine ve öğrencilerin kendi kişisel tercihleri doğrultusunda kendi eğitimlerinin yönünü belirlemeye destek olmalarını sağlamak için hazırlanmıştır. Gerçek yaşamdaki tasarım durumlarını ele alan ve tasarım problemlerini çözmede yetkinlik gerektiren uzun ve kısa vadeli projeler. Proje çalışması hem bireysel hem de takım halinde yapılacaktır.
Tasarım stüdyosu öğrencileri, tasarım sistemleri, araçları ve nesnelerinin kültürel eserler ve bunların sosyal çeşitlilik üzerindeki yansıması olarak rolünü anlamak için bir çerçeve geliştirmeye teşvik edecektir. Özellikle, öğrenciler tasarım yoluyla teşvik edildiği için işbirlikçi tüketimin kültürel deneyimlerine odaklanacaktır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| |
| Kaynaklar: |
| |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektiriyor |